Педагогічним працівникам

29.08.2024

Міністерство освіти і науки України повідомляє про початок реалізації проєкту "LUMY-UA: Життя української молоді - розуміння сенсів у мережі Асоційованих Шкіл ЮНЕСКО", що здійснюється у співпраці з Бюро ЮНЕСКО в Україні.
Зазначений проєкт реалізується в період з вересня 2024 року до січенч 2025 року в межах японської ініціативи "Підтримка України в галузі культури та
освіти через ЮНЕСКО". 
Метою проєкту є вивчення впливу освітнього середовища на сприйняття сенсу життя молоддю, а також сприяння підвищенню їхньої психологічної стійкості та добробуту, з одночасним розвитком потенціалу для подальшої професійної діяльності.

ЗАГАЛЬНИЙ ОПИС ПРОЄКТУ

 

27.08.2024

«Vincit qui meminit (Перемагає той, хто пам’ятає)» — тема першого уроку, запропонована Міністерством освіти і науки України, у новому 2024/2025 навчальному році.
Відповідно до Плану заходів з відзначення у 2024 році Дня пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 21 червня 2024 р. № 570, перший урок у новому 2024/2025 навчальному році пропонується присвятити вшануванню пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України.
Під час підготовки та проведення першого уроку можна послуговуватися методичними рекомендаціями Українського інституту національної пам’яті для закладів освіти до Дня пам’яті захисників України, що розміщені на сайті Департаменту за покликанням

29.02.2024

15.11.2023

У відкритому доступі з’явилися матеріали до Всесвітнього дня гідності

Про це повідомила ГО “EdCamp Ukraine”.

Для проведення уроку у своїх школах педагоги мають обрати зручний день і час. Однак організатори рекомендують це зробити в межах символічних дат: від Дня гідності та свободи України (21 листопада) до Міжнародного дня прав людини (10 грудня).

Крім того, освітяни, які долучаться до ініціативи, зможуть отримати сертифікат про підвищення кваліфікації. Для цього необхідно зареєструватися на платформі EdWay за посиланням. А також заповнити підсумкову форму до 10 грудня тут (форму активують у день старту події, 21 листопада). Більше інформації на сайті НУШ

 

25.09.2023

Стартує Всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2024»

Сьогодні, 25 вересня 2023 року, відкривається доступ до реєстраційної платформи всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024».

Під час кожного туру конкурсу учасники пройдуть низку випробувань.

Цього року конкурс проводитимуть у таких номінаціях:

«Географія»

«Образотворче мистецтво»

«Українська мова та література»

«Фізика».

Педагогічний стаж конкурсанта/конкурсантки має бути не менше 3-х років на дату реєстрації на конкурс.

Основним місцем роботи має бути заклад загальної середньої або професійної (професійно-технічної) освіти.

Завершується реєстрація 16 жовтня 2023 року.

 

28.06.2023

Інформаційні матеріали Українського інституту національної пам’яті розміщено на офіційному вебсайті Міністерства освіти і науки за покликанням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/metodichni%20recomendazii/2023/06/15/Inform.materialy.UINP.do.Dnya.Konstytutsiyi.Ukrayiny-2023.pdf.
Педагогічні працівники можуть використовувати ці матеріали для підготовки та проведення виховних годин, уроків історії, громадянської освіти, правознавства тощо.

 

09.06.2023

Міністерство освіти і науки визначило терміни проведення Всеукраїнського конкурсу “Учитель року-2024”

Відповідний наказ оприлюднений на сайті МОН.

У 2024 року конкурс відбудеться в номінаціях “Географія”, “Образотворче мистецтво”, “Українська мова та література” й “Фізика”. 

Зареєструватися для участі педагогічні працівники можуть з 25 вересня до 16 жовтня 2023 року.

Наказом передбачено два тури:

- перший – листопад 2023 – лютий 2024 року;

- другий – квітень – травень 2024 року.

 

29.03.2023

Директорат дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти інформує, що 04 квітня 2023 року з 16.00 до 18.00 буде проведено вебінар для вчителів щодо презентації інтерактивної програми «Супергерої FAST» в Україні
Основна мета інтерактивної навчальної програми - ознайомлення дітей 5-9 років та їх родин з ознаками інсульту та формування у них вміння викликати невідкладну допомогу за номером 103.
Сайт програми: https://ua-uk.fastheroes.com/.
Реєстрація на вебінар за посиланням: https://bit.ly/040423FASTHeroeswebinar

 

27.03.2023

ГОТОВНІСТЬ ТА ПОТРЕБИ ВЧИТЕЛІВ ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ЗАСОБІВ ТА ІКТ В УМОВАХ ВІЙНИ: 2023. Опитування Інституту цифровізації освіти

Шановний колего!
Просимо Вас відповісти на запитання щодо Ваших професійних потреб і готовності у здійсненні дистанційного та змішаного навчання в умовах війни. Ваша думка допоможе оцінити ефективність використання онлайн-інструментів  дистанційного навчання учнів/учениць, визначити цифрові освітні ресурси, що користуються найбільшим попитом.
Опитування є анонімним.
Дякуємо за співпрацю!

 

03.03.2023

"Як  розповідати дітям про мінну безпеку: ресурси учителя"

БЛАГОДІЙНИЙ ФОНД «ВІТРИ ЗМІН» ЗА ФІНАНСОВОЇ ПІДТРИМКИ ДИТЯЧОГО ФОНДУ ОРГАНІЗАЦІЇ ОБ’ЄДНАНИХ НАЦІЙ (ЮНІСЕФ) В УКРАЇНІ ЗАПРОШУЄ ПРОЙТИ НАВЧАННЯ З МІННОЇ БЕЗПЕКИ 16 БЕРЕЗНЯ О 15:00.

Реєстрація за посиланням: https://docs.google.com/.../1FAIpQLSfm7dQlBisxqd.../viewform

 

14.12.2022

ЯК ВЧИТЕЛЮ І ШКІЛЬНОМУ ПСИХОЛОГУ ЗРОЗУМІТИ Й ДОПОМОГТИ ДИТИНІ, ЯКА ПЕРЕЖИЛА СТРЕС, ТА ДОПОМОГТИ СОБІ - ОНЛАЙН-КУРС “РОЗУМІЮ”
Інформація освітнього омбудсмена Сергія Горбачова: "Днями ми оприлюднювали поради, як у непростих умовах, в яких ми зараз живемо, зменшити стрес батькам та де їм отримати психологічну підтримку https://bit.ly/3hab5Ai, а також дослідження, як психологічний стан батьків впливає на дитину, її розвиток та виховання https://bit.ly/3uFoALb.
В основі курсу - 5 модулів, 25 відеоуроків, 5 вебінарів наживо та тести до кожної теми. У разі його успішного проходження учасник/учасниця отримає сертифікат про підвищення кваліфікації на 30 годин".
Курс розроблений провідними світовими професіоналами, українськими вчителями й психологами. Докладно про нього та сам курс - тут: https://bit.ly/3PbV6Ow.

 

12.10.2022

Служба освітнього омбудсмена надає роз'яснення

 

30.08.2022

Добірка корисних інтернет-ресурсів до Дня знань. НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ. ДЕРЖАВНА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНА БІБЛІОТЕКА УКРАЇНИ. ІМЕНІ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО
 

21.08.2022

Міністерство освіти і науки України спільно з Державною науковою установою «Інститут модернізації змісту освіти», Інститутом педагогіки Національної академії педагогічних наук України підготували Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу і викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році.
Докладніше: bit.ly/3PGPMRQ

 

 

Міністерство освіти і науки України запрошує вчителів та молодь віком 15-18 років до участі у освітньо-мотиваційній онлайн-програмі «Країна взаємно красивих людей». Учасники працюватимуть над проєктом, спрямованим на переосмислення майбутнього країни після перемоги, а також долучаться до дискусій щодо участі громадянського суспільства у відбудові нової України.
Тренінг для молоді (учні старших класів та студенти профтехів) триватиме протягом вересня-жовтня 2022 року (2-3 години на день протягом 15 робочих днів). У фокусі – техніки, завдяки яким молодь навчиться емоційній стійкості та зможе набути навички, які допоможуть долати з професійними викликами.
Реєстрація для участі у безоплатній онлайн-програмі «Країна взаємно красивих людей» відкрита до 29 серпня 2022 року за посиланням bit.ly/3c7PJ3U. Кількість місць обмежена, тому організатори проведуть конкурсний відбір учасників.
Програма втілюється громадською організацією GoGlobal.
Докладніше: bit.ly/3K7pEi9

 

15.08.2022

Опубліковано посібник із психологічної підтримки для вчителів та дітей у часи війни.
Посібник «Коли світ на межі змін: стратегії адаптації. Психологічна підтримка вчителів та дітей у часи війни» стане у пригоді вчителям, соціальним педагогам та психологам. Матеріали можуть бути використані для проведення уроків та тренінгів.
Завантажуйте посібник за посиланням bit.ly/3PlPtfb.
Докладніше: bit.ly/3QCZENK

 

30.07.2022

Від 1 серпня вчителі початкових класів, які працюють на відповідній посаді за основним місцем роботи та мають стаж педагогічної роботи не менше двох років, зможуть зареєструватися для участі в сертифікації.
Реєстрація триватиме до 15 серпня 2022 року (включно) та проходитиме у два етапи:
- основний (1-8 серпня) – у межах граничної кількості для кожного регіону;
- додатковий (9-15 серпня) – у межах загальної граничної кількості (2500 учителів).
Реєстрацію вчителів буде припинено достроково, якщо 2500 осіб сформують бланки реєстраційних карток-заяв.
Докладніше про заповнення реєстраційної картки-заяви на сайті bit.ly/3voV8deУкраїнський центр оцінювання якості освіти.

 

29.04.2022

Міносвіти просить учительство та батьківство розповісти дітям про недопустимість звʼязків з окупантами. Про це пише Освіта.ua з посиланням на лист МОН.

 

21.04.2022

Український центр оцінювання якості освіти затвердив bit.ly/3L2hnvv зміст тесту, орієнтовний розподіл завдань і схему нарахування балів сертифікації педагогічних працівників 2022 року.
Зміст тесту визначає Програма незалежного тестування. Тест міститиме 100 завдань з вибором однієї правильної відповіді, на виконання яких буде відведено 180 хвилин.
Докладніше про орієнтовний розподіл завдань можна дізнатись за цим посиланням bit.ly/3Ev49F9, про схему нарахування балів – за цим bit.ly/3Ma9TGW.

 

20.04.2022

Як педагогу розвивати у собі навички життєстійкості?
Відеолекціявід психологині, когнітивно-поведінкової консультантки, голови ГО “Центр медіації “Простір Порозуміння” Ольги Шевчук.
- Що таке резильєнтність та якими можуть бути наслідки травмуючих подій війни?
- Як педагогу зберігати стабільність у складній ситуації, ефективно адаптуватися до умов життя і роботи в стресі?
- Та які ресурси допомагають долати стрес і кризу?
На ці та інші питання вчителі знайдуть відповіді у цьому відео.
Відео створене для Державної служби якості освіти України в межах ініціативи «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe). «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe) є проєктом міжнародної технічної допомоги, що реалізується компанією Alinea International та фінансується Урядом Канади.

 

15.04.2022

Міністерство освіти і науки України надсилає методичні рекомендації для педагогічних працівників, практичних психологів, соціальних педагогів закладів освіти «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій». Лист Міністерства освіти і науки України від 04.04.2022 №1/3872-22 «Про методичні рекомендації «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій»»

 

14.04.2022

Державна служба якості освіти у співпраці з ініціативою «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe), підготували серію відеолекцій про те, як педагогам працювати в умовах війни.
Перша лекція присвячена темі посттравматичного стресового розладу. У відео психологиня, когнітивно-поведінкова консультантка, голова ГО «Центр медіації “Простір Порозуміння”» Ольга Шевчук розповідає, що таке посттравматичний стресовий розлад, які його симптоми, та ділиться простими методиками і вправами для самодопомоги у стресовій ситуації та панічній атаці. Дивіться за посиланням https://youtu.be/1TFmMfOqzVI

 

13.04.2022

Відпустка педагогів на період війни становитиме 24 дні, проте різницю зі звичайною відпусткою компенсують після війни.

 

Про це повідомило Управління соціально-економічного захисту ЦК Профспілки працівників освіти та науки. Докладніше...

 

08.04.2022

Облік навчальних досягнень учнів може здійснюватися як у Класному журналі відповідного класу, так і в окремому журналі.

Зазначене питання має бути врегульоване рішенням керівника (наказом), яке приймається відповідно до статті 23 Закону України «Про освіту» в межах гарантованої державою академічної, організаційної, фінансової і кадрової автономії закладів освіти.

 

01.04.2022

Як здійснювати оцінювання навчальных досягній учнів в умовах війни: рекомендації Державної службы якості освіти

Державна служба якості освіти у співпраці з ініціативы «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкта « Супровід урядовиха реформ в Україні » (Surge), та команда підтримки реформ Міністерства освіти і наука України розробил поради щодо здійсненний оцінюванне у школ , що працюють в умовах війни.

 

 

31.03.2022

30 березня Міністерство освіти і науки України ухвалило рішення про зміну термінів реєстрації для проходження сертифікації педагогічних працівників. 
Упродовж 1–15 серпня 2022 року включно триватиме реєстрація для проходження сертифікації й проводитиметься у два етапи:
  • основний етап (01–08 серпня) – у межах граничної кількості для кожного регіону
  • додатковий етап (09–15 серпня) – у межах загальної граничної кількості (2500 вчителів)
Реєстрацію вчителів початкових класів для проходження сертифікації у 2022 році достроково буде припинено в разі, якщо 2500 осіб сформують бланки реєстраційних карток-заяв.
Зауважимо, що відповідно до Положення про сертифікацію педагогічних працівників учителі  беруть участь у сертифікації виключно на добровільних засадах і можуть відмовитися від участі на будь-якому її етапі.

 

22.03.2022

 

20.03.2022

 

18.03.2022

УВАГА! Педагоги ЗЗСО запрошуються до участі в КОНСУЛЬТАТИВНОМУ СЕМІНАРІ 

  З метою висвітлення найкращих практик щодо організації онлайн-навчання та використання сучасних цифрових інструментів та надання відповідних консультацій нами заплановано проведення онлайн-консультації із залученням директорки та вчительки інформатики опорної школи-ліцею в селі Зимному Волинської області Юлії Степанюк.

   Зазначений захід відбудеться 21 березня 2022 року о 14:30 із використанням платформи Zoom! Для участі у заході необхідно заповнити реєстраційну форму за посиланням https://forms.gle/YXASdBVFnkfWAUrk8  Докладніше...

 

16.03.2022

УВАГА! ПЕРЕНЕСЕННЯ СТРОКІВ ПРОВЕДЕННЯ АТЕСТАЦІЇ
Міністерство освіти і науки України наказом № 239 від 14 березня 2022 року перенесло строки проведення атестації керівників, їх заступників, інших педагогічних працівників навчально-методичних (науково-методичних) центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти, що підпорядковуються МОН, на один рік. Джерело інформації

 

15.03.2022

Рекомендації від Овдієнко Анни Іванівни, психолог-тьютор в ліцеї Educator.

Шановні вчителі в першу чергу хочу попросити вас дозволити собі викладати інакше ніж це було до війни. Більшість з нас ніколи не працювали в таких умовах, тому це нормально переживати, що ви не знаєте як проводити заняття чи що не можете їх проводити на тому ж рівні, що й раніше. Як було раніше зараз і не потрібно. Нині дещо знімаємо фокус уваги з академічних успіхів та переводимо увагу на підтримку та нормалізацію психічного стану учнів. Як ви можете долучитись до цього в рамках викладання свого предмету:

  1. Демонструйте власний спокій та врівноваженість – це найбільш простий спосіб допомогти заспокоїтись іншій людині. Дзеркальні нейрони головного мозку нам в цьому в поміч

  2. Якщо маєте змогу дайте учням висловитись та розповісти як у них справи чи настрій. Коли люди називають свої емоції в них змінюється активність у відділах головного мозку (знижується активність лімбічної системи та активується префронтальна кора), що знижує тривогу.

  3. Будьте готові до того, що поведінка учнів та здатність засвоювати матеріал змінилась. Стрес, в якому беззаперечно перебувають всі жителі України, може впливати на увагу та пам’ять. Крім того, один з механізмів захисту психіки – це регресія. Тобто деякі діти можуть почати демонструвати поведінку, як властива меншим за віком учням. Поставтесь до цього терпимо та не докоряйте учням за це.

  4. Дозвольте учням говорити про свій сум чи злість та після цього спрямовуйте їх увагу  на маленькі перемоги, сильні сторони, гарні новини. В кожному дні можна знайти щось позитивне, якщо це шукати. Допоможіть учням також побачити це.

  5. Якщо вам відомо, що в одного з учнів відбулась жахлива травмуюча подія, проте він\вона самостійно про це не розповідає детально – деталей запитувати не потрібно. Повторення деталей може викликати повторну травматизацію психіки. Також пам’ятайте, що якщо хтось ділиться страшними подіями в групі – це може сприяти травматизації інших учнів слухачів. Якщо в учня є потреба поділитись, за можливості, краще запропонувати йому чи їй поспілкуватись після уроку індивідуально.

Наостанок, хочу нагадати Вам, про турботу про себе. Пам’ятайте для того, щоб надавати допомогу іншим необхідно відновлювати власний ресурс та задовольнити свої базові потреби. Подбайте для себе про безпечне місце, де ви зможете проводити уроки. Можливо гарне місце біля вікна варто змінити на приміщення з двома стінами. Обговоріть з рідними порядок дій у разі, якщо оголошено тривогу під час того, як ви проводите урок.

Плекаємо особисту стійкість та віримо в Україну!

 

10.03.2022

ВЧИТЕЛІ ТА ВИКЛАДАЧІ МОЖУТЬ ПРАЦЮВАТИ ДИСТАНЦІЙНО З БУДЬ-ЯКОЇ КРАЇНИ

 

Освітній омбудсмен Сергій Горбачов
Вже з понеділка деякі заклади освіти відновлюють в умовах воєнного стану навчання після двотижневих канікул, зокрема - у дистанційному форматі.
Але частина працівників закладів освіти через воєнні дії в нашій країні були вимушені виїхати за її межі. Й ми дедалі частіше отримуємо звернення від педагогічних працівників щодо того, чи мають вони право працювати дистанційно з-за кордону.
Деякі не дуже обізнані у правовому плані керівники намагаються АБСОЛЮТНО НЕЗАКОННО позбавляти українців права на працю, видаючи безграмотні накази про заборону дистанційної роботи для тих працівників, які наразі перебувають за межами України.
Звертаємо увагу керівників та працівників закладів освіти, що, відповідно до статті 60-2 Кодексу законів про працю України https://bit.ly/3hTD4Rx, дистанційна робота - це форма організації праці, за якої робота виконується працівником поза робочими приміщеннями чи територією власника або уповноваженого ним органу, в будь-якому місці за вибором працівника та з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.
Відповідно до частини четвертої статті 60-2 https://bit.ly/3hTD4Rx, у разі запровадження дистанційної роботи працівник самостійно визначає робоче місце та несе відповідальність за забезпечення безпечних і нешкідливих умов праці на своєму робочому місці.
Тобто чинне законодавство не встановлює жодних територіальних обмежень щодо робочого місця працівника в умовах дистанційної роботи.
Отже, педагогічні працівники цілком правомірно з використанням дистанційних технологій можуть здійснювати педагогічну діяльність, перебуваючи за межами України.
Наполегливо рекомендую керівникам закладів освіти не лише не порушувати чинне законодавство про працю, але й не втрачати совість у часи важких випробувань, коли всім нам вкрай потрібна підтримка одне одного.
Слава Україні! Ми переможемо!

 

05.03.2022

Дорогі вчителі, Ви завжди були і є моральним компасом не лише для дітей,
а й для усього нашого суспільства.
Зараз кожен з нас робить те, що може для нашої перемоги. Ми постійно на зв’язку з нашими учнями - комунікація, волонтерство, підтримка.
Шановні вчителі, якщо можете - начитайте своїм учням казку. Батьки включать їм у бомбосховищі, і від рідного вчительського голосу тривога буде трохи меншою.
Наразі наші діти вивчають сучасну історію України на практиці. Як би нам цього не хотілося, однак вивчають географію своєї країни за нападами на населені пункти. Уроки ОБЖД переоцінюються і стають одними із найнеобхідніших сьогодні. Українська література дає мотивацію: дух Вічного революціонера завжди з нами.
А рідна мова - взагалі стала найдієвішою зброєю проти окупанта.
Звичайно, ми не раді чути стільки лайки, скільки зараз її навколо. Тихенько кожен філолог глибоко в серці сумує від того, але й пишається. А нам є чим пишатись. Адже сьогодні увесь світ бачить, який безстрашний та відважний кожен наш військовий та кожен, хто боронить Україну всіма доступними методами. І їх теж вчили Ви. І наступних навчатимете.
Найголовніше - лишайтесь живими.
Лишайтесь в безпеці. Наскільки це зараз можливо. У нас після перемоги буде дуже багато роботи - будемо навчати дітей вільної та незалежної України. Будемо розказувати про героїв. Яких, до речі, виховали та навчили теж ми.
Дорогі наші вчителі, академія завжди з Вами. Ми готові підтримати, проконсультувати, надати допомогу. Нам усім треба буде навчитись говорити дітям правду про війну. На нашій сторінці та сайті щодня Ви можете знайти підтримуючі матеріли та ресурси. Звертайтесь. Ми поруч.
Так, нам теж страшно. Нам всім тривожно. Але нам своє робити. Ви поруч з учнями та батьками, а ми - з вами. Телефоном, через Інтернет, але поруч. І перемога поруч. Це і Ваша заслуга, дорогі наші вчителі.
Бережіть себе
Все буде Україна
З повагою і вірою в перемогу
колектив КЗВО "Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради"

 

 

Шановні колеги! Важлива інформація!!! Ніяких відпусток без збереження заробітної плати! Виключно, хто добровільно бажає взяти будь-який вид відпустки, може це зробити згідно трудового законодавства! Про всі такі незаконні факти, тиск негайно повідомляти! Ми всі працюємо, єдиним фронтом відстоюємо країну. Лист Міністерства освіти і науки № 1/3292-22 від 28 лютого 2022 року про неухильне виконання трудового законодавства в закладах освіти на період запровадження воєнного стану.


Шановні колеги-вчителі, давайте підтримаємо наших діток.
Надішліть дітям чи батькам цей чи свій текст. Так, вони відчують, що ми поруч.
 
Любі мої, маленькі українці, сьогодні, ми б мали, як і вчора, зустрітись у школі, у нашому класі. Але у нас почались невеличкі канікули. Це привід для того, щоб відпочити і більше часу провести з рідними. Але ви ж стаєте дорослими і маєте теж чимось допомогти своїй країні. Поки що - це добре вчитися, щоб довести всьому світу, що українці- найрозумніші!
Так ось....
Якщо є непрочитані книги, обов’язково прочитайте, обміняйтесь вже прочитаними із сусідськими дітками або прочитайте ще раз. Пограйте з лего.
Подивіться мультики.
Попрацюйте з ДПА (наступні теми), а у школі ми разом все перевіримо.
Малюйте багато яскравими фарбами
Обов’язково робіть ранкову гімнастику
Витягніть старі настільні ігри і запросіть пограти сім'ю.
Допомагайте мамі чи бабусі готувати.
Згадайте і розповідайте один одному смішні історії
І пам'ятайте....
Наша армія сильна, вона все переможе!!!
Наші військові нас захищають!!!
Нам нічого не загрожує, бо нас Бог береже!!!
Ми на своїй землі! Ми - сильна нація!
До скорої зустрічі, мої найкращі !
Слава Україні! Героям слава!

 

КЗВО "Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради" запрошує до участі в освітньо-громадському форумі "Літопис освіти Одещини: крізь роки у майбутнє!", який відбудеться 25 лютого 2022 року о 14:00. Форум присвячений 90-річчю утворення Одеської області. Для участі у заході, просимо заповнити дану анкету.
Запрошення кожен учасник отримає на електронну пошту, яка буде вказана вами у анкеті.

 

 

10.02.2022

 УВАГА! ОПИТУВАННЯ  В рамках підготовки Чорноморської міської територіальної громади до участі у конкурсі проєктів серед територіальних громад України "ЗАЛУЧЕННЯ ГРОМАДЯН ПОХИЛОГО ВІКУ ДО ПРОЦЕСУ ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ У ГРОМАДІ" просимо мешканців громади, які належать до вікової аудиторії 60+, пройти опитування для визначення потреб цільової групи.
Опитування можна пройти за посиланням, а також у паперовій формі, яку можна отримати за адресами: 
 - проспект Миру, 33, Чорноморськ (перший поверх адміністративної будівлі виконавчого комітету Чорноморської міської ради, в Центрі надання адміністративних послуг);
 - вул. 1 Травня, 3, м.Чорноморськ ( комунальна установа "Територіальний центр соціального обслуговування (надання соціальних послуг) Чорноморської міської ради Одеського району Одеської області");
 -вул. Миру, 17, с. Малодолинське, м. Чорноморськ (Малодолинська сільська адміністрація).
Ми вдячні за ваш час та зворотній зв'язок!
 

 

Освітній омбудсмен Сергій Горбачов опублікував роз’яснення про порушення права педагогів, які пройшли сертифікацію, на підвищення кваліфікаційної категорії або педагогічного звання

 

 

 

 

“Нова українська школа” провела опитування серед учителів із проханням зазначити, які непередбачені посадовими інструкціями вимоги їм висувають, і зібрала коментарі освітнього омбудсмена Сергія Горбачова та юриста і співзасновника ГО “Батьки SOS” Романа Бондаренка. Докладніше...

 

КЗВО "Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради" надсилає "Лист - роз'яснення щодо порядку проведення  першого туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року - 2022"" (10.01.2022 № 20)

 

Триває реєстрація охочих стати експертами з проведення інституційного аудиту
Державна служба якості освіти запрошує охочих стати освітніми експертами з проведення інституційного аудиту в школах. Заповнити анкету можна до кінця 2021 року
Зокрема, запрошують тих, хто мають досвід:
- управління школою;
- методичної роботи в освітніх закладах;
- викладацької роботи.

 

 

Якими мають бути домашні завдання – роз’яснення освітнього омбудсмена

Інформація за посиланням

 

Як зробити онлайн-навчання цікавим та ефективним

Докладніше на сайті НУШ

 

11 варіантів, як розповісти учням про референдум 1 грудня 1991 року

 

     ЩО І ЯК МОЖНА ВИКОРИСТАТИ НА УРОЦІ за посиланням

 

МІНЦИФРА ОГОЛОШУЄ МІСЯЦЬ ЦИФРОВОЇ ГРАМОТНОСТІ

З метою підвищення рівня цифрової грамотності населення України Мінцифрою оголошено місяць цифрової грамотності з  1 по 30 листопада 2021 року Дія.Цифрова освіта 

Національний тест на цифрову грамотність можна безкоштовно скласти і отримати сертифікат на порталі Дія. Цифрова освіта https://osvita.diia.gov.ua/digigram

Ознайомлення з платформами Дія.Цифрова освіта https://osvita.diia.gov.ua/(для всього населення) та Всеукраїнська Школа Онлайн https://lms.e-school.net.ua/(для вчителів та школярів), реєстрація на платформах.

Рекомендовані освітні серіали:

- Основи кібергігієни https://osvita.diia.gov.ua/courses/cyber-hygiene

- Кіберняні https://osvita.diia.gov.ua/courses/cybernanny

- Обережно! Кібершахраї https://osvita.diia.gov.ua/courses/attention-cyber-fraudsters

- Цифрові юристи 2.0 https://osvita.diia.gov.ua/courses/digital-lawyers-2

- Інтерактивне навчання: інструменти та технології для цікавих уроків   https://osvita.diia.gov.ua/courses/interactive-learning

- Інклюзивний вебдизайн https://osvita.diia.gov.ua/courses/inkluzivnij-vebdizajn

- Нові цифрові професії https://osvita.diia.gov.ua/courses/digital-professions

- Фінансовий сенсей https://osvita.diia.gov.ua/courses/finansovyy-sensey

- Почати бізнес. Креативна індустрія https://osvita.diia.gov.ua/courses/pocati-biznes-kreativna-industria

- Серіал для батьків «Безпека дітей в інтернеті» https://osvita.diia.gov.ua/courses/serial-dlya-batkiv-onlayn-bezpeka-ditey

- Як громаді стати цифровою https://osvita.diia.gov.ua/courses/digital-communities

- Електронний підпис https://osvita.diia.gov.ua/courses/digital-signature

- Програмування для новачків https://osvita.diia.gov.ua/courses/programming-for-beginners  

 

22.10.2021

ОГОЛОШЕННЯ
В рамках проекту LeNeEco2 «Створення навчальної мережі для консолідації зусиль спільного екологічного контролю та моніторингу в Басейні Чорного моря», що реалізовується  консорціумом партнерів із чотирьох країн: Болгарії, Румунії, Молдови та України, підтримуваного програмою Європейського Союзу Black Sea Basin (BSB) проводитиметься он-лайн тренінг «Екологічна культура і ми».
ЗАПРОШУЄМО викладачів та учнів середніх шкіл прийняти участь у тренінгу
Кожен учасник тренінгу матиме можливість долучитися до подальших заходів, які здійснюватимуться під час та після завершення проекту. 
Даний тренінг має надихнути молодих людей зробити еколого-захисну діяльність частиною свого повсякденного життя та життя тих, хто їх оточує через розуміння важливості охорони довкілля, зокрема в басейні рік Чорного моря, як важливого чинника збереження водних ресурсів - джерела існування життя на планеті.
Крім того, даний тренінг стане першим кроком у формуванні спільноти молодих людей, яка здійснюватиме свою екологічну діяльність у статусі членів Інтернаціонального волонтерського еко-офісу, який буде функціонувати на створюваній інтернет-платформі проекту LeNetEco2.
Подібна активність може бути корисною для тих, хто збирається продовжити своє навчання, приймати участь в громадській діяльності і, безумовно, в обраній професії еколога.  
Бажаючим прийняти участь у тренінгу та долучитися до подальших заходів проекту слід заповнити анкету учасника тренінгу,
Посилання на анкету для вчителів:
Посилання на анкету для учнів
Дані для доступу до тренінгу, який відбуватиметься в середовищі ZOOM в режимі он-лайн, зареєстрованим учасникам буде надіслано посилання та програма тренінгу.
Дата проведення тренінгу:
для вчителів 28 жовтня 2021 року. Початок о 16.00
для учнів 31 жовтня 2021 року. Початок о 14.00
До зустрічі. Команда проекту. 

 

11.10.2021

Стартувала реєстрація на конкурс “Учитель року – 2022”
 

Умови конкурсу та реєстрація на сайті МОН. 

Заявку можна подати до 31 жовтня.

Конкурс відбудеться в чотирьох номінаціях:

  • біологія;
  • інформатика;
  • мистецтво;
  • основи правознавства.

Бідьше інформації на сайті НУШ

 

 

07.10.2021

ГО «Центр «Розвиток корпоративної соціальної відповідальності» за фінансової підтримки компанії «Байєр» організовує тренінгову програму «STEM-МАЙСТЕРНЯ» для вчительської спільноти шкіл невеликих населених пунктів України, чисельністю населення до 100 тисяч. 

Коли: жовтень-грудень, 2021. Онлайн.

Мета Програми – покращити підготовку вчителів/ьок та підвищити їх знання і майстерність з розробки і проведення STEM-уроків, а також відповідно сприяти збільшенню кількості цікавих STEM-уроків.

Кінцевий термін подання заявок 10 жовтня 2021 – 22:00.

З деталями проведення Програми та участі у ній ознайомтеся, будь ласка, у Положенні про Програму за посиланням

 

Більше інформації за посиланням

 

 

Цифрограм для вчителів
Що таке Цифрограм?
Цифрограм від Мінцифри — велике національне тестування, що допоможе українцям перевірити цифрові навички та зрозуміти, які з них потрібно розвивати інтенсивніше.
Результат дасть відповіді на запитання:
  • Чи використовуєте ви потенціал ґаджетів на повну?
  • Чи вмієте працювати з даними?
  • Наскільки творчо ви працюєте з інформацією?
  • Чи ви добре обізнані в мережевому етикеті?
  • Знаєте, як захистити свої дані?
  • Наскільки складні технічні проблеми можете розв’язати самостійно?
Цифрограм містить 60 запитань, а тестування триває 30-40 хвилин.
Після тесту користувач отримає електронний сертифікат із рівнем володіння цифровими компетенціями: від початкового А1 до просунутого С2.
Такий сертифікат можна додавати в резюме.Це дає перевагу на ринку праці, адже дедалі більше роботодавців вимагають від кандидатів володіння цифровими навичками.
Пройти Цифрограм